วันพุธที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2556

ห้องเรียนคุณภาพ ครูชุติณัชชา ไชยโย

ผู้สร้างคนเป็นแสงธรรมนำทางสร้างชีวิต   เป็นผู้คิดสื่อสารงานศึกษา
เป็นผู้รู้ประสิทธิ์วิทยา                              เป็นศาสตราคุ้มครองผองเด็กไทย
เป็นแม่พิมพ์กำหนดบทบาทศิษย์              เป็นผู้ชี้แนวชีวิตที่ฝันใฝ่
เป็นผู้นำพาชาติปราศพิษภัย                    ค่ายิ่งใหญ่เกินกล่าวขานคือ งานครู

ด้านครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง  ได้ปฏิบัตดังนี้
1. จัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างหลากหลายตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่ 21 ให้ผู้เรียนบรรลุ
    เป้าหมายตามมาตรฐานอย่างมีประสิทธิภาพ และมีคุณลักษณะ ดังนี้
   รักการอ่าน ใฝ่เรียนรู้ตลอดชีวิต  มีความสามารถในการสื่อสาร สามารถคิดวิเคราะห์ปัญหา แก้ปัญหา                  และมีความคิดสร้างสรรค์ เป็นผู้มีเหตุผล   มีจิตสาธารณะ มีคุณธรรมจริยธรรม ภูมิใจในความเป็นไทย ดำรงชีวิตอย่างพอเพียง อยู่ในสังคมได้อย่างปลอดภัย และมีความสุข
2. ทำตัวเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูกศิษย์ ศรัทธาต่ออาชีพ ดำรงชีวิตอย่างพอเพียง ยึดมั่นในระบบประชาธิปไตย                 อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และภูมิใจในความเป็นไทย
3. เข้ารับการอบรมสัมมนา เพื่อพัฒนาตนเอง พัฒนางาน และปรับเปลี่ยนวิธีการสอนให้เหมาะสมอยู่ตลอดเวลาตาม      แนวทางการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่ 21
ด้านการออกแบบการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
1. กำหนดเป้าหมายการเรียนรู้ (วิเคราะห์หลักสูตรแกนกลาง พ.ศ.2551  หลักสูตรสถานศึกษา )
    เพื่อจัดทำคำอธิบายรายวิชา  หน่วยการเรียนรู้ และแผนการจัดการเรียนรู้
2. กำหนดหลักฐาน/ ร่องรอยการเรียนรู้ที่เป็นผลการเรียนรู้ของผู้เรียน 
   (ชิ้นงาน  ภาระงาน   การวัดประเมินผล (rubric)
3. การออกแบบการจัดกิจกรรมเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญวัดและประเมินผลอย่างหลากหลาย
   ตามสภาพจริง

ด้านการออกแบบและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ ICT
1. ได้ออกแบบการเรียนรู้และจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สื่อและแหล่งเรียนรู้อย่างหลากหลาย เช่น
   หนังสืออิเล็กทรอนิกส์  (e-Book), CAI, วีดีทัศน์  ใช้แหล่งเรียนรู้จากอินเทอร์เน็ต
2. ส่งเสริมให้ผู้เรียนสืบค้นข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตเช่น Google,  You tube, Blogker  
3. สอนให้นักเรียนใช้ ICT ในชั่วโมงเรียนคอมพิวเตอร์

ด้านระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนเน้นวินัยเชิงบวก 
1. จัดทำข้อมูลรายบุคคล วิเคราะห์ข้อมูลรายบุคคล
2. คัดกรองนักเรียนจัดทำข้อมูลนักเรียนแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม ได้แก่  กลุ่มปกติ   กลุ่มเสี่ยง  กลุ่มมีปัญหา
3. จัดกิจกรรมต่างๆ ให้กับผู้เรียนเพื่อป้องกัน  ส่งเสริม และพัฒนาแก่นักเรียนมีคุณภาพมากขึ้น เช่น
   กิจกรรม เยี่ยมบ้าน  ประชุมผู้ปกครอง สอนซ่อมเสริม  กิจรรมลูกเสือ/เนตรนารี แนะแนว  ชุมนุม 
   กิจกรรมจิตสาธารณะประโยชน์ สร้างความภาคภูมิใจในตนเองด้านต่างๆ เช่น กิจกรรมวันสำคัญ
4. สรุปผลและรายงานผล
    วินัยเชิงบวก
1. จัดกิจกรรมตามความแตกต่างระหว่างบุคคล  ตามความถนัดและความสนใจ ให้ความรัก ความเข้าใจเด็ก
    โดยไม่ลำเอียง
2. เปิดโอกาสให้เด็กมีอิสระการคิดและการร่วมกิจกรรมต่างๆ
3. กล่าวยกย่องชมเชยเด็ก และไม่ลงโทษเด็ก ไม่ตำหนิเมื่อเด็กทำผิด
4. จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยให้สิ่งเร้า เช่น ให้เด็กสะสมดาวแห่งความดีและความเก่ง เมื่อครบ 1 เดือน
     ใครสะสมได้มากที่สุดก็จะให้รางวัล
5. ชื่นชมผลงานนักเรียน และมอบรางวัลเด็กที่ทำกิจกรรมต่างๆ ในวันสำคัญ เช่น ประกวดแข่งขันทักษะ 
   เด็กดีศรีทุ่งเย็น  นักเรียนรักการอ่าน

ด้านวิจัยในชั้นเรียน
ได้จัดทำวิจัยอย่างเป็นระบบตาม CAR1– CAR 4


   

วันศุกร์ที่ 17 สิงหาคม พ.ศ. 2555

                    หนังสือนี้มีมากมายหลายชนิด       นำดวงจิตเริงรื่นชื่นสดใส
                    ให้ความรู้สำเริงบันเทิงใจ              ฉันจึงใฝ่ใจสมานอ่านทุกวัน
                           มีวิชาหลายอย่างต่างจำพวก               ล้วนสะดวกค้นได้ให้สุขสันต์
                           วิชาการสรรมาสารพัน                          ชั่วชีวันฉันอ่านได้ไม่เบื่อเลย
                                                                           บทพระราชนิพนธ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี พ.ศ.๒๕๑๐



           
 รักการอ่าน สานชีวิตให้ถึงฝัน



“การอ่านทำคนให้เป็นคนโดยสมบูรณ์”


คำกล่าวของ เซอร์ ฟรานซิส เบคอน นักปรัชญาเมธีชาวอังกฤษ แสดงให้เห็นว่า การอ่านเป็นสิ่งสำคัญสำหรับมนุษย์ มนุษย์จะไม่สามารถเป็นมนุษย์ได้อย่าง สมบูรณ์แบบหากปราศจากการอ่าน ซึ่งเป็นหนึ่งในสี่ของทักษะทางภาษาที่จำเป็นต้องฝึกฝนอยู่สม่ำเสมอ และสามารถฝึกฝนได้เรื่อยๆ ตามวัย และประสบการณ์ไม่มีวันสิ้นสุด เป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยให้มนุษย์ได้รับความคิด ความรู้และความบันเทิงมีผลต่อชีวิตและจิตใจของมนุษย์ให้เจริญยิ่งขึ้น


ความหมายของการอ่าน

การอ่าน คือ การรับรู้ข้อความในการเขียนของตนเองหรือของผู้อื่น รวมถึงการรับรู้ความหมาย
จากเครื่องหมายและสัญลักษณ์ต่างๆ เช่น เครื่องหมายที่แสดงบนแผนที่ สัญลักษณ์จราจร เป็นต้น

ความสำคัญของการอ่าน

            ชีวิตของแต่ละคนย่อมต้องเกี่ยวข้องผูกพันกับสังคม คือ กลุ่มคนอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ไม่มีใครที่จะอยู่ได้โดยปราศจากสังคมและการอยู่ร่วมกับคนอื่น ซึ่งจะต้องมีความเข้าใจซึ่งกันและกันมีการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิด ความสนใจ เพื่อให้สังคม เกิดความสงบสุขและพัฒนาไปข้างหน้าอย่างแท้จริง ดังนั้นการติดต่อสื่อสารจึงเข้ามาเป็นส่วนสำคัญในการเชื่อมโยงมนุษย์ทุกคนเข้าด้วยกัน สามารถทำทั้งการพบปะสื่อสารกันด้วยการสนทนาและอ่านข้อเขียนของกันและกัน สำหรับสังคมปัจจุบันซึ่งเป็นสังคมใหญ่ที่เจริญเติบโตและเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การติดต่อกันโดยวิธีพบปะสนทนาย่อมเป็นไปได้ในวงจำกัด ดังนั้นการสื่อสารกันโดยการอ่านจึงมีความสำคัญมาก นอกจากนั้นผู้อ่านจำนวนมากยังต้องการอ่านเพื่อแสวงหาความรู้และความบันเทิงจากหนังสืออีกด้วย

ที่มา http://www.thaigoodview.com/library/contest2552/type2/thai04/07/reading.html#meaning



5 วิธีสร้างนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็ก


1. สร้างบรรยากาศให้อยากอ่านหนังสือ    
          บรรยากาศที่เงียบสงบ ร่มรื่น เย็นสบาย ไม่ร้อน อากาศถ่ายเทได้ดี จะช่วยสร้างบรรยากาศ
ให้อยากอ่านหนังสือ และเป็นการเรียกสมาธิจากการอ่านได้อย่างดี
2. อ่านหนังสือให้เด็กฟัง
          การอ่านหนังสือให้เด็กฟังก่อนนอน และมีการพูดคุยกันเกี่ยวกับเนื้อหาในหนังสือ จะช่วยกระตุ้นความอยากรู้ของเด็กต่อเนื้อหาในหนังสือมากยิ่งขึ้น คนที่ชอบอ่านหนังสือ ในห้องนอน สะท้อนถึงการชอบนอนอ่านและความเป็นส่วนตัว สำหรับผู้ที่มีบุตรหลาน ใช้โอกาสก่อนเข้านอนเล่านิทานให้บุตรหลานฟัง หรือใช้เวลาสำหรับการอ่านหนังสือร่วมกัน โดยนิทานที่อ่านให้บุตรหลานฟัง มีทั้งนิทานพื้นบ้าน นิทานอีสป หากเป็นหนังสือสำหรับเด็ก จะมีเนื้อหาที่ช่วยส่งเสริมพฤติกรรมที่พึงประสงค์ เกี่ยวกับสุขลักษณะนิสัย และพฤติกรรมของเด็ก เช่น หมีน้อยไม่ยอมสระผม หนูนิดไม่ชอบทานผัก
ช้างขี้โมโห หนูนิดไม่อยากไปโรงเรียน ร่างกายของฉัน และส่วนใหญ่นิทานที่ผู้ปกครองเลือกมาเล่าหรืออ่านให้ฟัง จะเป็นนิทานสำหรับเด็ก เสริมสร้างจินตนาการ สร้างเสริมลักษณะนิสัย ความสัมพันธ์ในครอบครัว และสอดเทรกเนื้อหาสอนใจให้กับเด็กๆ ด้วย เช่น กระต่ายกับเต่า เด็กเลี้ยงแกะ ลูกหมูสามตัวสโนวไวท์ และในจำนวนนิทานที่เล่าให้เด็กฟังพบว่ามีนิทานเรื่อง
พระเวสสันดร สุวรรณสาม รามเกียรติ์ ที่เป็นวรรณคดีไทยรวมอยู่ด้วย

3. ส่งเสริมให้เด็กพกหนังสือติดกระเป๋าตลอดเวลา เพื่อให้เด็กหยิบมาอ่านได้ทันทีเมื่อมี เวลาว่าง
          สำหรับเด็กเพิ่งเริ่มอ่านให้เริ่มต้นจากหนังสือภาพที่เนื้อหาสั้น เข้าใจง่าย มีภาพสวยงาม และเด็กเป็นผู้เลือกด้วยตัวเอง โดยผู้ปกครองอ่านให้ฟัง สลับกับให้เด็กอ่านให้ผู้ปกครองฟังจนกระทั่งเด็กสามารถอ่านได้ด้วยตนเอง

4. เล่านิทานประกอบกิจกรรม

        ผู้ปกครองควรอ่านออกเสียงและให้เด็กอ่านตาม พร้อมทำกิจกรรมในหนังสือ เช่น วาดรูประบายสี ทำท่าทางประกอบการเล่า ปิดไฟส่องเพดานเล่าประกอบกับเงา

5. พาเด็กไปร้านหนังสือ และให้โอกาสในการเลือกซื้อหนังสือด้วยตัวเอง หากมีงานเทศกาลเกี่ยวกับหนังสือก็พาเด็กไปร่วมเพื่อให้เห็นบรรยากาศของการอ่าน

แนะนำหนังสือที่น่าอ่านและการนำไปใช้ประโยชน์

“เด็กที่ครูไม่ต้องการ”


ผู้แต่ง : นิมิต ภูมิถาวร (นามสกุลเดิม ภักดี)

เป็นหนังสือที่ชนะประกวดเรื่องสั้น พ.ศ. 2512 และเป็นเรื่องสั้น 1 ใน 20 เรื่องที่กรมวิชาการ
กระทรวงศึกษาธิการ คัดเลือกให้เป็นหนังสืออ่านภาษาไทยนอกเวลาสำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

วัตถุประสงค์ของผู้แต่ง : ต้องการนำเสนอเรื่องความรัก ความเข้าใจเด็ก และแก้ไข เอาใจใส่เมื่อเด็ก
มีปัญหา ความมีเมตตากรุณาของครูบาอาจารย์ที่มีต่อศิษย์

     
 
“จิตวิทยาการศึกษา”

ผู้แต่ง : สุรางค์ โค้วตระกูล

สำนักพิมพ์ : สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553

ราคา 290 บาท จำนวน 594 หน้า

                  เป็นหนังสือที่ช่วยครูให้รู้จักลักษณะนิสัยของนักเรียนที่ครูต้องสอนครูมีความเข้าใจพัฒนาการทางบุคลิกภาพบางประการของนักเรียน ครูมีความเข้าใจในความแตกต่างระหว่างบุคคล
ครูรู้วิธีจัดสภาพแวดล้อมของห้องเหมาะสมแก่วัย รู้ทฤษฎีในการจัดการเรียนรู้เพื่อให้การจัดกิจกรรม
การเรียนรู้มีประสิทธิภาพบรรลุตามเป้าหมายที่ตั้งไว้  



“ศาสตร์การสอน”


ผู้แต่ง : ทิศนา แขมมณี

สำนักพิมพ์ : สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553

ราคา 300 บาท จำนวน 512 หน้า

          เป็นหนังสือที่รวบรวบองค์ความรู้ หลักการ รูปแบบ เทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพบรรลุ
ตามเป้าหมายที่ตั้งไว้ 



“คำพ่อสอน”


เป็นหนังสือที่ให้คนไทยได้น้อมนำพระราชดำริในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว มาเป็นแนวทาง

ในการดำเนินชีวิตเสมือนดั่งประทีปนำทาง เพื่อให้คนไทยดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขในสังคม
ที่พอเพียง

 
“อัจฉริยะสร้างสุข”


ผู้แต่ง : หนูดี วนิษา เรช

สำนักพิมพ์ : บริษัทอัจฉริยะสร้างได้, 2552.

ราคา 196 บาท จำนวน 205 หน้า

หนังสือเล่มนี้เป็นการนำเสนอเกี่ยวกับการดูแลสมองให้ฉลาดและมีความสุข สามารถนำไปเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้

รักการอ่านสร้าง “ชีวิต” ให้มีค่า


รักการอ่านสร้าง “เวลา” ให้สุขสันต์

รักการอ่านสร้าง “ครอบครัว” ให้รักกัน

รักการอ่านสร้าง “ความฝัน” ให้เป็นจริง


 

วันอังคารที่ 28 ธันวาคม พ.ศ. 2553


 แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ ความรู้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์


ลิงค์
รายละเอียด
http://www.school.net.th/library/snet2/
เว็ปไซต์เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ทุกแขนง  ตั้งแต่ความเป็นมาของคณิตศาสตร์ นักคณิตศาสตร์ของโลก การประยุกต์คณิตศาสตร์ แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ เกม สรุปสูตร ฯลฯ
http://www.kanid.com/
เว็ปไซต์ที่ทำให้คุณอยากเรียนคณิตศาสตร์ รวมสื่อการสอนคณิตศาสตร์ สื่อมัลติมิเดีย สื่อประยุกต์โครงงาน เกมคณิต  วัดไอคิว ฯลฯ
Html
เว็ปไซต์คณิตศาสตร์มัธยมศึกษาของ สสวท. มีทั้งแผนการสอน สื่อการสอน  หลักสูตรคณิตศาสตร์ แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ฯลฯ
http://www.thai-mathpaper.net/
ศูนย์รวมข้อสอบคณิตศาสตร์ หนังสือเรียนคณิตศาสตร์ออนไลน์  แบบทดสอบคณิตยอดนิยม ฯลฯ
เว็ปไซต์ของสหวิชาดอทคอมฝ่ายคณิตศาสตร์ รวบรวมบทความ ความรู้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์
http://www.math.pinionteam.net/
รวมโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์  บทความ  โปรแกรมคณิตศาสตร์ ลับสมอง ปัญหาเชาว์ ฯลฯ
http://www.math.or.th/
เว็ปไซต์สมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย  ประกาศสอบคณิตศาสตร์   อบรมครูคณิตศาสตร์ ค่ายคณิต ฯลฯ
http://www.ripn-math.com/
ศูนย์พัฒนาสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์
http://www3.ipst.ac.th/primary_math/ict_material/mini_lo.asp
เว็ปไซต์คณิตศาสตร์ประถมศึกษาของ สสวท. มีทั้งแผนการสอน สื่อการสอน  หลักสูตรคณิตศาสตร์ แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ฯลฯ
http://www.mc41.com/
เว็ปไซต์เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ที่น่าสนใจ รวบรวมทุกสิ่งทุกอย่างเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ ทั้งครูและนักเรียนสามารถศึกษาได้

  แหล่งเรียนรู้ออนไลน์  เกี่ยวกับเด็กปฐมวัย 1
1.             http://www.bbl4kid.org/   รวมบทความ กิจกรรม สื่อสร้างสรรค์ สำหรับเด็กปฐมวัย
2.             http://www.plawan.com/game/index.php     เป็นแหล่งเกมส์สนุกๆสำหรับเด็กปฐมวัยที่สอดแทรกความรู้ไว้เต็มเปี่ยม
3.             http;//www childthai.org/ เป็นข่าวการเคลื่อนไหวจากสถานที่ต่างๆและยังมีโปรแกรมวาดภาพพร้อมสอดแทรกความรู้เกี่ยวกับลูก
4.             http://www.bkkchildrenmuseum.com/          เป็น เว็บที่เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมของเด็กในแต่ละด้าน
5.             http://www.tataya.com/                    เป็นเว็ปที่ให้ความรู้เกี่ยวกับเด็ก มีเนื้อหาต่างๆ เกี่ยวกับเด็กที่น่าสนใจ มีบทความต่างๆ เกี่ยวกับเด็ก
6.             http://www.Thaiparents.com เป็น เว็ปที่เกี่ยวกับการให้ความรู้ในการดูแลบุตร อายุตั้งแต่ แรกเกิด ถึง 12 ปี มีการถามตอบปัญหาที่เกิดกับเด็ก อีกทั้งมีการแลกเปลี่ยน   ประสบการณ์ในการเลี้ยงดูบุตร
7.             http://www.dekdek.com/entertaint.htm        ประกอบ ด้วยห้องนิทาน ห้องเกมส์ ห้องสาระน่ารู้กับหนูดำ บทความเด็กและครอบครัว ถ้าเพื่อนๆสนใจที่จะนำไปเป็นศึกษาก็   สามารถทำได้เพราะมีประโยชน์มากสำหรับ เด็กปฐมวัย
8.             http://www.tumbletots.co.th/tumbletots.aspประกอบไปด้วยโปรแกรมของทัมเบิ้ลทอทส์ 3 ช่วงอายุ ประโยชน์ของแต่ละโปรแกรมที่เหมาะสมกับช่วงอายุเด็ก
9.             http://www.anamai.moph.go.th/env/cbb/nitan/ffan/ffan.htm เป็นเว็บเกี่ยวกับนิทานของกองทัตสาธารณสุขกรมอานามัย เพื่อนๆ  สนใจเข้ามาชมและนำไปสอนเด็ก ๆ ที่โรงเรียน
10.          http://www.curistory.com/us/card/music.asp?code=m เพลงเด็กน่ารักๆ  กลอนเพราะๆ
11.          http://www.dofordek.com/script/fangnitan/fangnitan.php นิทานสำหรับเด็ก
12.          http://www.enchantedlearning.com/Rhymes.html หัดระบายสีหน้าจอ
13.          http://www.greettv.dusit.ac.th/page/11/        รวมหลากหลายเรื่องราว นานา สาระ เกี่ยวกับปฐมวัย เช่น สื่อการเรียนรู้ kid variety
แหล่งเรียนรู้ออนไลน์  เกี่ยวกับเด็กปฐมวัย 2
1.             http://www.childthai.org/childrensroom/index.htm    ประกอบ ด้วยห้องน่ารู้ กิจกรรมแสนสนุก นิทานฝันดี ห้องสมุดภาพ เกมส์ดีๆ ลิงค์คุณหนู แนะนำหนังสือเด็ก แหล่งเรียนรู้ มีกิจกรรมมากมายให้เด็กๆได้ลองทำและฝึกปฏิบัติรวมไปถึงเกมส์ใหม่ๆสาระน่ารู้ ไม่เป็นอันตรายกับเด็กๆแต่เป็นการฝึกทักษะ  การเรียนรู้สำหรับเด็กๆมีเนื้อหา สาระและยังมีนิทาน
2.             http://www.plawan.com/game/index.php  เป็นแหล่งเกมส์สนุกๆสำหรับเด็กปฐมวัยที่สอดแทรกความรู้ไว้เต็มเปี่ยม
3.             http;//www childthai.org/ เป็นข่าวการเคลื่อนไหวจากสถานที่ต่างๆและยังมีโปรแกรมวาดภาพพร้อมสอดแทรกความรู้เกี่ยวกับลูก
4.             http://www.bkkchildrenmuseum.com/   เป็น เว็บที่เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมของเด็กในแต่ละด้าน
5.             http://www.tataya.com/ เป็นเว็ปที่ให้ความรู้เกี่ยวกับเด็ก มีเนื้อหาต่างๆ เกี่ยวกับเด็กที่น่าสนใจ มีบทความต่างๆ เกี่ยวกับเด็ก
6.             http://www.Thaiparents.com เป็นเว็ปที่เกี่ยวกับการให้ความรู้ในการดูแลบุตร อายุตั้งแต่ แรกเกิด ถึง 12        ปี มีการถามตอบปัญหาที่เกิดกับเด็ก อีกทั้งมีการแลกเปลี่ยน    ประสบการณ์ในการเลี้ยงดูบุตร
7.             http://www.dekdek.com/entertaint.htm        ประกอบ ด้วยห้องนิทาน ห้องเกมส์ ห้องสาระน่ารู้กับหนูดำ บทความเด็กและครอบครัว ถ้าเพื่อนๆสนใจที่จะนำไปเป็นศึกษาก็สามารถทำได้เพราะมีประโยชน์มากสำหรับ เด็กปฐมวัย
8.             http://www.tumbletots.co.th/tumbletots.asp ประกอบไปด้วยโปรแกรมของทัมเบิ้ลทอทส์ 3 ช่วงอายุ ประโยชน์ของแต่ละโปรแกรมที่เหมาะสมกับช่วงอายุเด็ก
9.             http://www.anamai.moph.go.th/env/cbb/nitan/ffan/ffan.htm เป็นเว็บเกี่ยวกับนิทานของกองทัตสาธารณสุขกรมอานามัย เพื่อนๆ สนใจเข้ามาชมและนำไปสอนเด็ก  ๆ ที่โรงเรียน
10.          http://www.curistory.com/us/card/music.asp?code=m เพลงเด็กน่ารักๆ  กลอนเพราะๆ
11.          http://www.dofordek.com/script/fangnitan/fangnitan.php นิทานสำหับเด็ก
12.          http://www.enchantedlearning.com/Rhymes.html หัดระบายสีหน้าจอ
แหล่งเรียนรู้ออนไลน์เรื่อง การวัดผลประเมินผล
1.             www.watpon.com/Elearning/mea1.htm        1.  ความหมายของการวัดผล
2.  ประเมินผล      3.  ข้อแตกต่างระหว่างการประเมินผลแบบอิงกลุ่มและอิงเกณฑ์
2.             http://reg.ksu.ac.th/teacher/yahvaret/lession1.html     ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวัดผลและประเมินผล
3.             http://socialscience.igetweb.com/index.php?mo=3&art=91157    การวัดผลและการประเมินผลทางการศึกษา
4.             http://lms.thaicyberu.go.th/officialtcu/main/advcourse/presentstu/course/ww521/joemsiit/joemsiit-web1/Bloom_/Bloom3.htm ความสำคัญของการวัดและประเมินผลด้านพุทธิสัย
5.             http://netra.lpru.ac.th/~phaitoon/9999softmeas/unit6/index.html          
1.  สถิติที่ใช้การแปลความหมาย       ของคะแนน 2.  การสร้างธนาคารข้อสอบและแบบทดสอบ มาตรฐาน
3.  สถิติที่ใช้ในการวัดผลและประเมินผลการศึกษา
6.             http://netra.lpru.ac.th/~phaitoon/UNIT1/unit1/unit14.html      1.  ประเภทของการประเมินผล
2.  ธรรมชาติของการวัดผลการศึกษา
7.             http://www.watpon.com/testtheory/ 1. ประโยชน์ของการวัดผลการศึกษา 2.  สถิติพื้นฐานทางการวัดและการ ทดสอบ
8.             http://reg.ksu.ac.th/teacher/yahvaret/lession2.html     เครื่องมือที่ใช้ในการวัดผล
9.             http://www.sahavicha.com/?name=blog&file=readblog&id=3141        หลักการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช                 2551
10.          http://www.suphet.com/index.php?lay=show&ac=article&Id=538682703&Ntype=3     บทความการวัดและประเมินผล
สื่อการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์
1.             http://www.pyo1.net/krunoy/          สื่อการสอนคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การคูณ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2       บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสลับที่ของการคูณ  บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน คณิตศาสตร์ เรื่องการคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลัก     กับจำนวนที่มีสองหลัก
2.             http://kruthaicp1.ning.com/video/5425428:Video:20932 สื่อการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็ก  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชุมพร เขต 1
3.             http://esanhost.com/web_sakon/ วิชาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เงิน
4.             https://sites.google.com/site/friendnukoon/sux-kar-sxn-khnitsastr
สื่อการสอนคณิตศาสตร์  เรื่อง  การบวกทศนิยม การลบทศนิยม
5.             http://www.ripn-math.com     ศูนย์พัฒนาสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์  โครงการวิจัยเรื่อง  การพัฒนาทักษะการคิดและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์  สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6
6.             http://www.krupongsak.net/    ความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาสื่อการเรียนการสอน  ตัวอย่างแบบฝึกทักษะ และแบบทดสอบวัดความรู้วิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา
7.             http://sites.google.com/site/mathdmsu/home/sux-kar-sxn-khnitsastr    เว็บไซต์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์  โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม(ฝ่ายมัธยม)
8.             http://learners.in.th/blog/moteranu เอกสารประกอบการเรียนการสอน คณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3
9.             http://www.sahavicha.com/?name=media    สื่อการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ แบบทดสอบออนไลน์  ระดับมัธยมศึกษาปีที่  2
10.          http://www.kruwut.net/unit3.pdf    บทความเกี่ยวกับการสร้างสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์